Patronos:
Colaboradores:
Cooperación y acción humanitaria
1. Identificación del Curso
Director: D. Isidro Sepúlveda Muñoz
2. Destinatarios
Se establece como requisito mínimo de acceso a los cursos de máster, especialista universitario y experto universitario, estar en posesión de un título de graduado, diplomado, ingeniero técnico, arquitecto técnico. Excepcionalmente, podrá también acceder a cursos de expertos universitarios, personas sin titulación universitaria, directamente relacionadas por su experiencia profesional con la especialidad del curso, siempre que cumplan los requisitos legales para cursar estudios universitarios. Los alumnos con titulación extranjera deben ser autorizados en todo caso por el Vicerrectorado de Formación Continua para matricularse.
Requisitos específicos: Se requiere inscripción en el mes de septiembre a través de: www.iugm.es
Número Mínimo de Alumnos: 15
Número Máximo de Alumnos: 50
3. Presentación y Objetivos
Proporcionar conocimientos esenciales acerca de las Zonas de Actuación, la actual conflictividad internacional y los actores en el terreno. Abordar y trabajar de forma amplia y exhaustiva las cuestiones prácticas y el modo de hacer frente y trabajar en Proyectos de Cooperación y de Emergencia. Obtener una formación avanzada para incorporarse en órganos de formulación, planificación, ejecución y seguimiento en los equipos correspondientes de las ONG,s y otros Organismos Nacionales e Internacionales. Las causas, indicadores y principales tendencias de la desigualdad; la pobreza en el mundo y la Agenda internacional de desarrollo y lucha contra la pobreza.
4. Programa
- La arquitectura de la ayuda: actores, instrumentos y normas en la cooperación al desarrollo y la ayuda humanitaria
- El sistema internacional de ayuda y cooperación al desarrollo
- Principios, reglas e instituciones en el sistema internacional de ayuda humanitaria y al desarrollo
- Los objetivos del Milenio (ODM) y la Agenda de Eficacia de la Ayuda.
- El ciclo del proyecto: diseño, ejecución y evaluación en la cooperación al desarrollo y la ayuda humanitaria.
- Diferentes fases del ciclo del proyecto
- Técnicas concretas que se utilizan para la aplicación del Enfoque del Marco Lógico (EML) en las fases de identificación y diseño.
- Enfoques y herramientas para integrar la perspectiva de género a lo largo del ciclo del proyecto
- Intervención en el terreno: diagnóstico de necesidades y enfoques sectoriales
- Contenidos sectoriales de las misiones en el terreno, tanto de emergencia como de cooperación
- Respuestas a las necesidades básicas de las poblaciones objeto de las intervenciones
- Normas mínimas de calidad para la atención en salud, saneamiento ambiental, techo mínimo, abrigo y alimentación
- La cooperación descentralizada y las ONGS en los procesos de desarrollo: diseño de políticas, gestión de la ayuda y movilización social
- Elementos para la toma de decisiones en relación a la gestión financiera de las organizaciones humanitarias y de desarrollo
- Principales fuentes de financiación
- Distintos tipos de financiación disponibles y procedimientos de rendición de cuentas
- Desigualdad, pobreza y políticas de desarrollo
- Desigualdad: causas, indicadores y principales tendencias
- Causas y tendencias de la pobreza en el mundo
- Agenda internacional de desarrollo y lucha contra la pobreza
- El escenario de la intervención: Geopolítica de la necesidad
- América
- África Negra
- Mediterráneo
- Asia y Eurasia.
5. Metodología y Actividades
La formación se realizará en la modalidad de educación a distancia utilizando la plataforma aLF de la UNED desde la que se facilitará la bibliografía y el seguimiento del curso. Se celebrará un jornada presencial, de asistencia obligatoria, a finales de noviembre de 2011 en la sede del Instituto, calle Princesa, 36 – 28008 Madrid (Telf: 91/7580011).
Se requieren conocimientos de inglés suficientes para estudiar textos en este idioma. Se establecerán tutorías a distancia que serán atendidas por correo, teléfono y correo electrónico.
6. Equipo Docente
- La arquitectura de la ayuda: actores, instrumentos y normas en la cooperación al desarrollo y la ayuda humanitaria
José Antonio Sanahuja Perales;
- El ciclo del proyecto: diseño, ejecución y evaluación en la cooperación al desarrollo y la ayuda humanitaria
Julia Espinosa Fajardo;
- Intervención en el terreno: diagnóstico de necesidades y enfoques sectoriales
José Manuel Díaz Olalla;
- La cooperación descentralizada y las ONGS en los procesos de desarrollo: diseño de políticas, gestión de la ayuda y movilización social
Ignacio Martínez Martínez;
- Desigualdad, pobreza y políticas de desarrollo
Sergio Tezanos Vázquez;
- El escenario de la intervención: Geopolítica de la necesidad
Isidro Sepúlveda Muñoz;
7. Criterios de Evaluación y Calificación
La evaluación la determinará el profesor de cada asignatura al inicio del curso.
8. Duración y Dedicación
Inicio de curso: 11/2011. Fin de curso.: 09/2012
Número créditos ECTS: 30
9. Propuesta de Precio Público (Precio público de la matrícula )
880 euros